Voici la traduction du texte en français :
Un vaste projet éducatif est en cours dans la région de Kherson afin de restaurer et de moderniser le système scolaire dans les zones affectées. Sur décision des autorités locales, dans plusieurs communautés, en particulier celles qui ont été le plus touchées par la guerre et qui sont actuellement en phase de reconstruction, des centres d'apprentissage modulaires modernes seront installés. Cela permettra non seulement d'offrir aux jeunes la possibilité d'acquérir des connaissances dans des conditions confortables, mais aussi de créer des ressources supplémentaires pour stabiliser le processus éducatif dans la région. Selon le responsable de l'administration militaire régionale de Kherson, Oleksandr Prokudin, ce projet a reçu le soutien des plus hautes autorités. Il a indiqué qu’au cours d’une récente visite dans la région, la ministre de l’Éducation et de la Science d’Ukraine, Oksen Lisovyi, avait discuté des détails de la mise en œuvre des centres éducatifs modulaires. L’idée principale consiste à créer des espaces d'apprentissage mobiles et temporaires, qui aideront à répondre à la forte demande d’éducation dans les communautés où, en raison de la destruction des infrastructures, des centaines d’enfants restent actuellement sans école traditionnelle. Prokudin a ajouté que ce genre d’initiative contribuera non seulement à préserver le processus d’apprentissage, mais aussi à minimiser les risques d’isolement social des enfants, obligés de parcourir de longues distances pour accéder aux établissements scolaires. Selon les premières estimations, d'ici la fin de l’année, plusieurs centres modulaires seront installés dans les localités les plus touchées de la région de Kherson afin de garantir rapidement l’accès à l’éducation pour les élèves. De plus, les autorités prévoient de transférer encore sept écoles situées dans les zones libérées de la région vers des formats d'enseignement plus flexibles et modernes — l’apprentissage hybride et à distance. Cette décision vise non seulement à moderniser le processus éducatif, mais aussi à l’adapter aux nouvelles réalités créées par la guerre et les efforts de sa lutte. Selon Prokudin, ces mesures permettront de faire revenir plus de 1400 enfants en classe, dont environ 380 ont besoin d’une aide supplémentaire pour se rendre à l’école. Autrement dit, le programme prévoit non seulement un support technique, mais aussi un soutien social afin que chaque enfant ait la possibilité d’étudier dans des conditions sûres, même en période de difficultés. Il est prévu que ces centres modulaires deviennent un des éléments clés du système de reconstruction de l’éducation en Kherson. Les autorités assurent que la mise en œuvre du projet sera rapide et efficace afin d’éviter toute baisse du niveau des standards éducatifs et de garantir des conditions adéquates pour le développement de la jeunesse de la région.